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venerdì 6 maggio 2022

"Un leone in biblioteca" di Michelle Knudsen

 


“Un leone in biblioteca” di Michelle Knudsen.

Un inno d’amore per chi ama ascoltare ad alta voce i racconti, una storia bellissima che piace molto ai bambini. Un leone che entra in una biblioteca non si parla di foresta, ma di un ambiente pieno di libri, luminoso e silenzioso, 


il ruggito del leone e il colpo di scena che spiazza i bambini durante la narrazione. Molto utile per parlare di regole: non correre e fare silenzio semmai parlare a bassa voce, anche se a volte “ci sono dei buoni motivi per infrangere le regole. Perfino in biblioteca.”

mercoledì 13 aprile 2022

" The very Hungry caterpillar" by Eric Carle

 


Per un primo approccio della lingua inglese ho trovato interessante adottare “Il bruco mai sazio” di Eric Carle nella versione inglese “ The very hungry caterpillar” by Eric Carle. La comprensione del racconto è alquanto semplice per la ripetitività delle parole. Pertanto è agevolata la memorizzazione di vocaboli in inglese. Infatti con la lettura dell’albo ci si può soffermare sui numeri da uno a cinque, sui i giorni della settimana, sui colori, sui nomi della frutta e del cibo e tanti altri vocaboli che accompagnano la metamorfosi del bruco. E non da meno lo stupore del bambino….and beautiful butterfly che va a consolidare le conoscenze del affascinante ciclo della farfalla.

















The end!


Continue next year ,,,




sabato 2 aprile 2022

" Il pulcino di Pasqua" di Geraldine Elschner

 




La Pasqua è alle porte e quest’anno abbiamo una novità; un albo illustrato per una lettura ad alta voce sull’ attesa della Pasqua “Il pulcino di Pasqua” di Geraldine Elschner, e sì! Saremo presi a colorare uova, coniglietti e ad organizzare la caccia alle uova; ma quando viene Pasqua? Infatti, Pasqua non viene mai nella stessa data come il Natale, sicuro è che viene sempre di Domenica! Fra non molto leggeremo insieme ai bambini questo albo, intanto consiglio questa lettura allegra e gioiosa.

giovedì 31 marzo 2022

" A caccia dell' orso" di Michael Rosen e Helen Oxenbury

 



Lettura condivisa

Oggi a scuola un bimbo ha portato un albo da leggere assieme agli amici, lo ha presentato ai suoi amici, sfogliando le pagine e illustrando il contenuto. Poi: -maestra ce lo leggi?-

“ A caccia dell’orso” di Michael Rosen e Helen Oxenbury

L’affiatamento e la solidarietà che unisce la famigliola nell’avventura e le conseguenze inaspettate che inducono a retrocessione rendono simpaticissima lettura e divertente le attività di imitazione suggerite dalle onomatopee.

Grazie per la condivisione 









mercoledì 16 febbraio 2022

Il BUCO di Anna Lleans

Preoccupazione, ansia, paura, disagio; emozioni che si somatizzano nella pancia.  Un modo di dire:- Ho un buco nello stomaco. L’obiettivo è riacquistare serenità. Ho provato per la prima volta a leggere l’albo, i bambini hanno riconosciuto subito la bambina, la stessa dell’albo “I colori dell’emozioni” titubante per l’argomento trattato, un po' difficile anche per gli adulti. Infatti, si osservano faccine pensierose su come si fosse creato un buco. Conclusione: la bambina ha fame!



Ma la seconda volta ci siamo organizzati con la lettura animata, abbiamo letto e nel mentre si legge: con movimenti circolari del braccio si realizza il buco, 


dapprima piccolo a sempre più grande. I serpenti? 


Tutti a strisciare come serpenti. Vertigini? Ci si gira su se stessi, da seduti per evitare di farci male. Si piange piano e poi forte, urlando l’emozione più sentita. Tutti vogliono la mamma! Infine si piange piano poi in silenzio. Nel silenzio la vocina ci suggerisce di cercare dentro di noi la felicità 


e qui si inizia con il lancio dei colori.






 Fato vuole che tra ritagli di carta ci sono dei buchi! 



Abbiamo scoperto che ognuno di noi ha le proprie preoccupazioni, le abbiamo esternate ed infine ci siamo organizzati per la realizzazione dell’artefatto con il filo dell’amicizia, come primo step ci siamo dati la mano per unire la nostra amicizia,


 tenendoci per mano una bambina ha osservato che si è formata una stella. Per la realizzazione dell’artefatto occorre il seguente materiale: un foglio di cartoncino bristol, gomitolo di lana, pennarelli e dadi per il dettato grafico. I Bambini hanno iniziato a lanciarsi il gomitolo accogliendolo con le mani. Intanto con lo scotch di carta si bloccano i punti di accoglienza. Cosi facendo si sono realizzati tanti buchi, ci siamo divertiti a decorare i nostri buchi con il dettato grafico e pennarelli. Abbiamo riempito tutti i buchi!















Spero di aver contribuito alla conoscenza di questo delicato albo, a mio avviso adatto  a piccini e adulti.