venerdì 18 dicembre 2015

Il Progetto Creativo si veste a festa per il Natale



Con questo lavoro ci siamo ritrovati con degli splenditi pannelli innevati. 
Che fare?
Un paesaggio nalatizio!

Necessita del verde per gli abeti


stelline e brillantini per decorare


ed ecco il nostro paesaggio natalizio!



ed ancora?
Che ne dite di decorare una calza per la befana? Da appendere all'albero?























ed ecco la calza decorata !


Un pò di decoupage:
  tovaglioli, colla vinilica, brillanti,tempera e nastrino 


strappo!


e si! Siamo le renne di Babbo Natale




con il ditino decoriamo, con il brillantini diamo luce
ed ecco le nostre palline che andranno a decorare l'albero di Natale!



Un albero speciale

A scuola per Natale,
faremo un albero speciale,
niente luci e candeline,
fiocchi, angeli e palline,
ma solo pensieri felici
miei e di tutti gli amici.


Buon Natale a tutti voi!!








mercoledì 2 dicembre 2015

Fiocca la neve con i timbrini


Buongiorno!!
Organizziamo le attività


al termine delle attività!


Timbrini realizzati con i panni spugna, davvero originali


pronti per innevare questo manto azzurro!



Ed ecco i bimbi in azione!






Stupendo!


Non si è mai vista tanta neve!!!!


I pannelli messi ad asciugare per poi essere utilizzati per le più svariate creazioni

martedì 1 dicembre 2015

Coordinazione oculo-manuale e motricità fine;

Sono abilità che il quotidiano, offre con molteplici possibilità di svilupparle. Ne ho scelta una che a mio avviso potrebbe essere un interessante aiuto per il bambino in tale crescita.
( avvolgere, aggrovigliare e sgrovigliare )







Avvolgendo piano piano cerchiamo di realizzare un alberello





con difficoltà  e aiutati ci siamo riusciti


Abbiamo ritentato, stavolta i bordi sono stati tagliati con le forbici dentellate


Certamente più facile ma, abbiamo avuto comunque bisogno di aiuto.


risultato? Molto carino!




sabato 14 novembre 2015

Per i bambini che crescono

Per loro un mondo migliore, rispettiamo il loro crescere. Non hanno bisogno di cose costose, fanno bene sola alla nostra coscienza, ma di una vita da poter vivere. Rimbocchiamoci le maniche, facciamo qualcosa! Non siamo solo spettatori di una deturpazione del nostro mondo.









giovedì 12 novembre 2015

Laboratorio Creativo

Per continuare l'attività intrapresa
nel precedente 


Continuiamo con un' altra tipologia di cerchi: un piccolo cerchio ed un grande cerchio


Dall' osservazione e dalla discussione avvenuta con i bambini
non poteva essere che un pupazzo di neve!
E tutti a realizzare il proprio pupazzo di neve

Particolare: si intravedono i fiocchi di neve

Pupazzo di neve triste

Questo pupazzo di neve ha anche la sciarpa!

e la fantasia colpisce nell'originalità insita in ogni bambino

Questo è un sole

Un ragno triste

Un pupazzo di neve felice







Gioco " Il mago Autunno"


Stimolare la creatività nel  bambino diviene strumento privilegiato di espressione e di comunicazione. Siamo al termine della stagione autunnale, la drammatizzazione mezzo indispensabile  per stimolare la fantasia e la fiducia in se stessi e verso gli altri.
 E perché no? Attività di verifica.

Organizziamo un gioco di fantasia “Il Mago Autunno”

Gioco: Il mago Autunno che conquista il bambino non appena indossa il cappello, ed il bambino inizia a produrre coraggio e fantasia imitando un Autunno che fino a quel momento ne aveva sentito parlare da filastrocche, racconti, giochi ed attività.

Dialoghi conseguiti :
  • Io sono l’Autunno è porto un po’ di freddo!
  • Io faccio cadere le foglie!
  • Le foglie diventano gialle!
  • Rosse!
  • Arancioni!
  • Marroni!
  • Cadono le foglie sulla terra bagnata,
  •  la terra le prende per fare la pappa agli alberelli
  • che in primavera avranno fiori belli.


Ed il gioco continua…..


Laboratorio Creativo

Navigando nel mondo web: alla ricerca di spunti per attività sempre più originali e creative, avrei trovato un’idea molto interessante, non ricordo la fonte ma, avrei focalizzato l’estratto dell’idea. Si tratta di fornire spunti creativi che il bambino andrà a rielaborare, evitando un’assimilazione passiva e provocando invece un coinvolgimento verso fascini creativi che potenzino i percorsi originali insiti in ogni bambino.
1° Step
Consegnare un foglio con il disegno di un cerchio 


2° Step
Osservare e discutere insieme ai bambini di cosa si tratta.
Una volta assodato che si tratta di un cerchio.
Accendiamo la nostra fantasia - clik!-
Cosa potrà essere mai questo cerchio?

3° Step
Il via alla fantasia dei bambini

La mia amica Benedetta

Un fiore

Il sole

Un bimbo

Una coccinella

Il risultato parla da se, attività ben riuscita per l'obiettivo prefissato.